Вчителі Коровійського ліцею активно працюють у методичних спільнотах закладу

Осінні канікули у 2024/2025 н.р. для вчителів методичної комісії суспільно-гуманітарного циклу (голова - Німіжан Галина Дмитрівна, вчитель української мови та літератури, "спеціаліст вищої категорії", "старший учитель) розпочалися методичними посиденьками, на яких педагоги розглянули нестандартні форми роботи на уроках. Палагнюк Ольга Олександрівна поділилася досвідом щодо проєктної діяльністі як одної із мотивуючих складових на заняттях і в позакласній роботі.

Під час роботи засідання вчителі поділилися досвідом роботи щодо подолання освітніх втрат та розривів.

На ІІ засіданні методичної комісії вчителів мистецької, технологічної та соціальної і здоров'язбережувальної освітніх галузей (голова – Чимчинська Оксана Іванівна, вчитель образотворчого мистецтва, «спеціаліст вищої категорії», «старший учитель», яке відбулося 25 жовтня 2024 року, було обговорено тему щодо вдосконалення власної професійної майстерності вчителя.

Педагоги обмінялися практичним досвідом щодо впровадження інноваційних методів та прийомів задля вдосконалення професійної майстерності. У ході засідання члени МК ознайомилися з результативністю участі учнів у І-у етапі Всеукраїнської олімпіади з технологій (трудового навчання).

У формі круглого столу також було обговорено важливе питання «Навчальні втрати: причини, наслідки й шляхи подолання». Кожен вчитель обговорив актуальні проблеми та виклики, пов’язані з освітніми втратами у вивченні предметів мистецької, технологічної та соціальної і здоров'язбережувальної освітніх галузей, обмінялися досвідом та ідеями щодо їх подолання, а також визначили можливі шляхи та механізми реалізації ефективних програм з надолуження освітніх втрат. В результаті круглого столу були сформовані пропозиції та ідеї щодо різних шляхів подолання освітніх втрат з фізкультури, ЗБД, мистецтва та технологій.

Лящук А.В. та Чимчинська О.І. презентували колегам перші частини підручників з технологій та ЗБД, які проходять апробацію.

Досвідом роботи з питань застосування арт-терапевтичних технологій для особистого зростання педагога поділилася з колегами психолог школи Флюндра Юлія Василівна.